Информация о материально техническом обеспечении образовательной деятельности
В МКОУ «Лицей №2» созданы все необходимые условия для осуществления безопасного, качественного учебно-воспитательного процесса.
Материально-техническая база лицея включает три спортивных зала площадью (159 м2, 268 м2, 135 м2) тренажерный зал площадью 99 м2; спортивную площадку; актовый зал на 250 мест; лекционный зал на 60 мест; 89 функционально-пригодных кабинета; 4 компьютерных класса; информационно-аналитический центр учебной части, бухгалтерии, отдела кадров, библиотеку с основным фондом – 19898, учебники – 21817,научно-педагогическая и методическая литература – 1437; медиатеку, оснащенную компьютерной техникой, а также совмещенные с библиотекой читальные залы на 50 посадочных мест, 3 медицинских кабинета, 2 процедурных кабинета, 1 стоматологический кабинет. К услугам учащихся, родителей и учителей 2 кабинета доверия, 2 кабинета педагогов-психологов, кабинет логопеда.
Все здания имеют центральное отопление, водопровод, холодное и горячее водоснабжение, канализацию. Освещение – люминесцентные лампы и лампы накаливания.
В лицее буфет, три столовых зала на 132 посадочных мест; 2-х разовым горячим питанием охвачены учащиеся 1-4-х классов: получают бесплатные завтраки и обеды, кроме этого бесплатное питание получают дети из малоимущих семей и дети с ОВЗ.
Из 62 учебных кабинетов по корпусам по проспекту Шогенцукова и ул.Пушкина специализированно-оборудованных кабинетов: химии - 2, физики -2, биологии -1, географии -1, истории - 2, кабинеты Роснефть-классов -2, кабинет словесности -2, кабинеты информатики-4, кабинеты родных языков-2,кабинеты иностранных языков-3,кабинет межпредметных связей-1, ОБЗР-1;медиатека-1, лекционный зал.
Из 27 учебных кабинетов в корпусе начальной школы по проспекту Шогенцукова,25 все кабинеты оборудованы интерактивными досками, панелями, экранами ,компьютерной техникой. Имеется кабинет проектно-исследовательской деятельности, Центр Детских инициатив.
В указанных специализированных кабинетах установлены компьютеры, которые подключены к внутренней локальной сети с выходом в Интернет и контент- фильтром. Все 157 стационарных компьютера и 63 мобильных ноутбука подключены к сети Интернет и локальному серверу лицея. В кабинетах установлены 31 интерактивная доска и 34 мультимедийных проектора, имеются 3 мобильных смарт телевизора.
Лицей имеет свой сайт, свой адрес электронной почты и подсети структурных подразделений, подключение Интернет по ADSL –и оптоволоконной технологии, локальную компьютерную сеть с пропускной способностью 400 Мбит/с., программное обеспечение электронного управления учреждением – 10 шт., мультимедийные образовательные программы – 250 шт., введена в эксплуатацию система видео-контроля и устройств видео-регистрации зданий и помещений, единую аудио систему эфирного вешания.
Материально-техническое обеспечение лицея позволяет реализовывать в полной мере образовательные программы.
В 2024 году в связи с введением новой предметной области и нового учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» кабинет ОБЖ был переименован в кабинет ОБЗР. Была проведена ревизия оснащения кабинета в соответствии с требованиями ФГОС ООО и СОО и федеральной рабочей программы по предмету.
На территории лицея оборудована асфальтированная площадка для игр . Учебные классы оборудованы мебелью в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20. Мебель в классах расположена в соответствии с ростом и возрастом обучающихся. Парты и стулья помечены цветовой маркировкой в соответствии с ростовой группой. Покрытие столов и стульев не имеет дефектов и повреждений.
Организация рабочих мест удовлетворительная во всех кабинетах данного цикла: расстановка мебели обеспечивает оптимальную ширину проходов, оптимальные расстояния от классной доски до первого и последнего ряда столов, рабочие места закреплены за учащимися.
В кабинетах соблюдаются требования СП 2.4.3648-20 к температурному режиму и режиму проветривания. Все кабинеты оснащены термометрами для контроля температуры воздуха.
Для обеспечения охраны труда в кабинетах есть инструкции, журналы инструктажа, уголки безопасности.
Все кабинеты оснащены специализированной мебелью и системами хранения в соответствии с перечнем, утвержденном приказом Минпросвещения от 06.09.2022 № 804.
Кабинеты оснащены комплектами:
- наглядных пособий;
- карт;
- учебных макетов;
- специального оборудования,
в соответствии с перечнем, утвержденным приказом Минпросвещения от 06.09.2022 № 804.
Кабинеты для изучения предметных областей «Русский язык и литература», «Родной язык и родная литература», «Иностранные языки», «Общественно-научные предметы», «Искусство», «Технология», «Физическая культура» и «Основы безопасности и защиты Родины» оснащены комплектами:
- наглядных пособий;
- карт;
- учебных макетов;
- специального оборудования, в соответствии с перечнем, утвержденным приказом Минпросвещения от 06.09.2022 № 804.
Кабинеты физики, химии и биологии оснащены лабораторно-технологическим оборудованием в соответствии с перечнем, утвержденным приказом Минпросвещения от 06.09.2022 № 804.
Все кабинеты оснащены следующими техническими, электронными и демонстрационно-наглядными средствами обучения: персональный компьютер, проектор, интерактивная доска . Размещение и хранение учебного оборудования во всех кабинетах удовлетворительное.
В оформлении кабинетов имеются классные уголки, на которых размещены правила поведения учащихся. Оформлены выставки лучших детских работ. Кабинеты оформлены эстетично.
В МКОУ «Лицей №2» также создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
Обеспечение пожарной безопасности
- Первичные средства пожаротушения - имеются.
- Обеспечение обслуживания АПС, ОПС - имеется.
- Система тревожной сигнализации - имеется.
Обеспечение антитеррористической безопасности
Ограждение территории - имеется.
- Организация охраны - вневедомственная охрана, сторож, тревожная кнопка.
- Оборудование экстренной связи с органами МВД России - кнопка экстренного вызова.
- Информация в образовательном учреждении о номерах телефонов экстренных служб - имеется.
Кабинеты информатики:
https://xn--2-btbklghc0c8b.xn--p1ai/sveden/objects#sigFreeIdb7d1f22a7b
Библиотека с основным фондом – 22948, учебная литература – 8116 (из них учебников: 3287), методическая литература – 6937; медиатеку, оснащенную компьютерной техникой, а также совмещенные с библиотекой читальные залы на 50 посадочных мест.
Положение об информационно-библиотечном центре PDF
Положение о порядке пользования учебниками и учебными пособиями обучающихся PDF
https://xn--2-btbklghc0c8b.xn--p1ai/sveden/objects#sigFreeIdf690e2eee5
Информация об охране здоровья и условии питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Условия питания и охраны здоровья обучающихся
Информация об условиях питания.
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обеспечены.
Столовая осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней - с понедельника по пятницу включительно. Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую. Столовая расположена на 1 этаже, имеет отдельный вход. Ширина дверного прохода обеспечивает движение кресла-коляски совместно с обучающимися.
Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей горячей и холодной воды.
Для обучающихся МКОУ «Лицей №2» организовано горячее питание, по цикличному десятидневному меню. При необходимости, для обучающихся (по медицинским показаниям) могут быть сформированы рационы диетического питания.
Информация об условиях охраны здоровья.
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обеспечены.
Здание МКОУ «Лицей №2» оснащено противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатели выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности.
Со всеми детьми и персоналом, в том числе с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, проводятся инструктажи по охране труда, пожарной и электробезопасности.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в МКОУ «Лицей №2» функционируют 2 медицинских кабинета, обеспеченные необходимым оборудованием, инструментарием и медикаментами. По договору с ГБУЗ
"Республиканский детский клинический многопрофильный центр " МЗ КБР в лицее работают четыре медицинских работника: 2 врача и 2 фельдшера.
Образовательная организация совместно с медицинскими работниками принимает непосредственное участие в мероприятиях по охране здоровья детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2» организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Организация горячего питания (ссылка)

СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям МКОУ "Лицей №2 "
В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
Информационная база МКОУ «Лицей №2» оснащена:
- электронной почтой;
- выходом в Интернет;
- разработан и действует школьный сайт.
На сегодняшний день лицей имеет в своем распоряжении 4 компьютерных класса, медиатеку и средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией в режиме электронной почты.
Активно используется почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации. Компьютерные технологии стали активно использоваться в административной, учебной, психолого-педагогической деятельности.
Лицей оснащен компьютерной техникой.
В медиатеке имеется в наличии и пополняется методическое мультимедийное обеспечение: мультимедиа программы по различным предметам, программы административно-управленческого характера, выход в Интернет.
Медиатека (библиотека) является общедоступным для учителей и обучающихся лтцея, в нем проводятся не только уроки, но и семинары, классные часы, конкурсы. Компьютерные классы и медиатека имеют локальную сеть и выход в Интернет.
Сайт является визитной карточкой МКОУ «Лицей №2». Основной задачей создания сайта является освещение учебной, воспитательной и экспериментальной работы и знаменательных событий в жизни лицея. На сайте информация представлена в едином стиле и формате; оформление сайта является строгим и единым на всех подчиненных страницах; содержится множество фотографий касающихся различных направлений деятельности лицея, имеются ссылки на текстовые документы, компьютерные презентации, Интернет ресурсы; сам сайт открыт для дальнейшего развития.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в МКОУ "Лицей №2 "
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после 6 урока (с 14:00 до 16:00) в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
В лицее создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация.
На сайте лицея размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет директора, документы, регламентирующие работу педколлектива и др.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации.
На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".
АКТ об оказании Услуг связи
Доступ к информационно-телекоссуникационной сети "Интернет" PDF
Правила использования сети Интернет PDF
Порядок орагнизации обучения с использованием дистанционных технологий детей с ОВЗ PDF
Положение об организации доступа обучающихся к видам информации, посредством сети Интернет PDF
Положение о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию PDF
Положение по вопросам регламентации доступа к сети Итернет PDF
Положение об официальном сайте МКОУ "Лицей №2" г.о. Нальчик PDF
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП УЧАЩИХСЯ,В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
Федеральный центр электронных образовательных ресурсов (ссылка)
Единое окно доступа к образовательным ресурсам (ссылка)
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ссылка)
«Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта.
Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»
Владимир Путин
Государственная программа «Доступная среда»
- Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/)
Проект доступная среда – общие понятия
Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями могли свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами .Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.
Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям и беременным женщинам.
Инвалид — человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.
Маломобильные группы населения — это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:инвалиды, люди с временным нарушением здоровья, беременные женщины, люди старших возрастов, люди с детскими колясками и т.п.
Программа «Доступная среда» в МКОУ «Лицей №2» г.о.Нальчик направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, эффективность их реабилитации за счёт доступности образовательной среды, преодоление самоизоляции детей с ограниченными возможностями здоровья и негативного отношения к ним и является составной частью программы развития нашей школы.
Программа «Доступная среда» обеспечивает:
- создание в МКОУ «Лицей №2» г.о.Нальчик специальных условий воспитания, обучения, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- социальную адаптацию и интеграцию детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении;
- реализацию прав детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), что будет способствовать их полноценному участию в жизни общества.
Ожидаемые результаты:
- позитивный эффект для уровня качества образования детей с ОВЗ, повышение качества их образования, успешная социализация в обществе;
- обновление качества образования за счет работы над индивидуальными проектами, участием в конкурсах, выставках, конференциях различного уровня.
Задачи программы:
1. Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ.
2. Обеспечение индивидуального педагогического подхода к ребенку с ОВЗ с учетом специфики нарушения развития, социального опыта.
3. Обеспечение психолого-педагогического сопровождения процесса интеграции детей с ОВЗ в образовательную и социальную среду, содействия ребенку и его семье, помощи педагогам.
4. Разработка специализированных программно-методических комплексов для обучения детей с ОВЗ.
5. Координация и взаимодействие специалистов разного профиля и родителей, вовлеченных в процессе образования.
6. Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах обучения и развития детей с ОВЗ различной специфики и выраженности.
7. Формирование толерантного восприятия и отношения участников образовательного процесса к различным нарушениям развития и детям с ОВЗ.
Задачи, ориентируемые на детей с ОВЗ:
1. Выявить особые образовательные потребности детей с ОВЗ.
2. Осуществить индивидуально ориентированное медико-социальное и психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их индивидуальных возможностей.
3. Обеспечить возможность освоения детьми с ОВЗ основной образовательной программы и их интеграцию в образовательное учреждение.
Задачи, ориентируемые на педагогов и специалистов:
1. Сориентировать коллектив МКОУ «Лицей №2» г.о.Нальчик на организацию и поддержку семей с детьми ОВЗ.
2. Повысить профессиональную компетентность педагогов и специалистов.
3. Формировать условия для эффективного развития обучающихся с ОВЗ.
Задачи, ориентируемые на родителей детей с ОВЗ:
- Информирование родителей о программе «Доступная среда», о создании безбарьерной среды в МКОУ «Лицей №2» г.о.Нальчик для детей с ОВЗ.
- Просвещение родителей по вопросам реализации дифференцированных психолого- педагогических, медико-социальных и правовых условий обучения, воспитания, развития и социализации детей с ОВЗ.
- Организация совместной деятельности педагогов, специалистов и родителей с целью повышения активности участия детей с ОВЗ в программе «Доступная среда»:развитие ключевых компетенций детей за счёт организации информационно-образовательного пространства лицея;реабилитация и сохранение физического и психического здоровья учащихся; оптимизация современной образовательной инфраструктуры в МКОУ «Лицей №2» г.о.Нальчик .
Одной из основных функций Федерального государственного образовательного стандарта является реализация права каждого ребёнка на полноценное образование, отвечающее его потребностям и в полной мере использующее возможности его развития.
О специально оборудованных учебных кабинетах.
В МКОУ «Лицей №2» дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательной деятельности на общих основаниях.
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2 » имеются кабинеты для проведения практических занятий, материально-техническое оснащение и оборудование которых соответствует Федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.
Учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-вспомогательными материалами и соответствуют требованиям для успешной реализации теоретической и практической частей основных общеобразовательных программ в соответствии с видом образовательного учреждения.
Все учебные кабинеты могут быть использованы для проведения практических занятий с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Специально оборудованные объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют из-за невостребованности.
О библиотеке (ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2» имеется информационно-библиотечный центр (далее – ИБЦ). Информационно-библиотечное обеспечение способствует правильному формированию информационной культуры и компетентности всех субъектов образовательного процесса, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Зона абонемента совмещена с читальным залом, организован свободный доступ для самостоятельной работы на ПК с выходом в сеть Интернет.
Все обучающиеся, в том числе дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья,
- имеют доступ в информационно-библиотечный центр;
- в полном объеме обеспечены необходимыми бесплатными учебниками и учебными пособиями;
- имеют свободный доступ для самостоятельной работы на ПК с выходом в сеть Интернет
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2 » имеются 3 спортивных зала (один-приспособленный в здании начальной школы и 2 корпусе по проспекту Шогенцукова),тренажерный зал и открытая спортивная площадка.
Дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
Оборудование в спортивном зале не приспособлено для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с тяжелой степенью нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха из-за невостребованности.
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2 » имеются специальные технические средства обучения и воспитания коллективного и индивидуального пользования.
В ходе образовательной деятельности используются интерактивные доски, мультимедийные средства, оргтехника, проекторы и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися, в том числе и детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) педагогическими работниками проводятся групповые и индивидуальнее консультации, занятия с педагогом-психологом.
Специальные средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья тяжелой степенью нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха, отсутствуют.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации.
Для обеспечении доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в здание начальной школы МКОУ «Лицей №2 » имеется кнопка вызова работника лицея, расположенная при входе в здание и на поручнях пандуса. Входы в здания оборудован пандусами,внутри санпомещений есть поручни, приспособления для туалета.
При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения доступа в здание и перемещение внутри образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
О специальных условиях питания.
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обеспечены.
Столовая осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней - с понедельника по пятницу включительно. Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую. Столовая расположена на 1 этаже, имеет отдельный вход. Ширина дверного прохода обеспечивает движение кресла-коляски совместно с обучающимися.
Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей горячей и холодной воды.
Для обучающихся МКОУ «Лицей №2 » организовано горячее питание, по цикличному десятидневному меню. При необходимости, для обучающихся (по медицинским показаниям) могут быть сформированы рационы диетического питания.
О специальных условиях охраны здоровья.
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обеспечены.
Здание МКОУ «Лицей №2 » оснащено противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатели выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности.
Со всеми детьми и персоналом, в том числе с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, проводятся инструктажи по охране труда, пожарной и электробезопасности.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в МКОУ «Лицей №2 » функционируют 2 медицинских кабинета, обеспеченные необходимым оборудованием, инструментарием и медикаментами. По договору с ГБУЗ
"Республиканский детский клинический многопрофильный центр " МЗ КБР в лицее работают четыре медицинских работника: 2 врача и 2 фельдшера.
Образовательная организация совместно с медицинскими работниками принимает непосредственное участие в мероприятиях по охране здоровья детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2 » организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2 » осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех обучающихся, в том числе для детей инвалидностью и ОВЗ, в учебных кабинетах и Информационно-библиотечном центре. Доступ к электронным образовательным ресурсам обеспечен для всех обучающихся, в том числе для детей - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2» создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база Лицея оснащена:
- электронной почтой;
- локальной сетью;
- выходом в Интернет
- функционирует официальный сайт лицея (официальный сайт образовательной организации имеет адаптированную версию (версия для слабовидящих) для лиц с ограниченными возможностями здоровья).
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в Лицее действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети Интернет для обучающихся и работников Лицея закрыт.
В Лицее имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), наборы образовательной робототехники.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В МКОУ «Лицей №2 » предоставляется беспрепятственный доступ к полному комплекту электронных образовательных ресурсов педагогическим работникам и обучающимся, в том числе детям – инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.
В МКОУ «Лицей №2 » отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат.
МКОУ «Лицей №2» общежития/интерната не имеет.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
МКОУ «Лицей №2» общежития/интерната не имеет. МКОУ «Лицей №2» не имеет также общежития, интерната, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Памятка "Советы родителям детей с ОВЗ"
1. Не считайте обращение к специалисту (неврологу), психиатру или психологу) "клеймом на всю жизнь", не настраивайтесь негативно, если такую консультацию вам предложат воспитатели ДОУ или учителя ОУ. Невозможно помочь детям, не понимая, в чем причина их проблем.
2. Обеспечьте ребенку как можно больше впечатлений, систематически знакомьте его с окружающим миром.
3. Не ругайте детей, если они неловки, недостаточно сообразительны. Надо помнить, что критика только снижает и без того невысокую самооценку.
4. Не фиксируйте внимание ребенка на оценке и тем более не наказывайте за то, что "педагог жалуется". Постарайтесь наладить контакт с учителем, расскажите ему об особенностях сына (дочери), попытайтесь разработать совместную стратегию обучения.
5. Не оценивайте неудачи ребенка как проявление лени или "плохого" характера, не стремитесь к тому, чтобы он соответствовал "нормальным", на ваш взгляд, критериям.
6. Внимательно относитесь к жалобам детей на головную боль, усталость, плохое самочувствие, ведь в большинстве случаев это объективные показатели затруднений, испытываемых ребенком в процессе обучения.
Электронные образовательные ресурсы, к которым у обучающихся есть доступ, в том числе для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ
- Энциклопедии, словари, справочники, каталоги
Энциклопедия "Кругосвет"
Журнал "Наука и жизнь"
Портал ВСЕОБУЧ - все об образовании
Бизнес-словарь
Большая коллекция словарей различной тематики он-лайн
Википедия: свободная многоязычная энциклопедия
Мегаэнциклопедия портала "Кирилл и Мефодий"
Рубрикон: энциклопедии, словари, справочники
Русские словари. Служба русского языка
Словари русского языка на портале "Грамота.ру"
Русский Биографический Словарь
- Электронные учебники
Издательство "ПРОСВЕЩЕНИЕ"
НМУ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ»
Издательский центр "Академия"
Школа цифрового века "1 сентября"
- Электронные образовательные ресурсы
| Адрес | Описание |
| Общеобразовательные ресурсы | |
| http://school-collection.edu.ru | Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов |
| http://fcior.edu.ru/ | Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
| www.prosv.ru | Сайт издательства «Просвещение» |
| www.rusedu.ru | Архив учебных программ и презентаций |
| www.temaplan.ru | Методические материалы для учителей школ |
| www.proshkolu.ru | Бесплатный школьный портал |
| www.rsr-olymp.ru | Портал «Мир олимпиад». Российский совет олимпиад школьников |
| www.edu.ru | Федеральный портал Российского Образования |
| www.edu.yar.ru | Информационно-образовательный портал сети образовательных учреждений Ярославской области |
| http://rsl.ru/ | Сайт Российской государственной библиотеки |
| http://www.ege.ru/school/exam2005.html | Сайт информационной поддержки ЕГЭ |
| http://www.mioo.ru | Сайт МИОО |
| http://www.mcko.ru | Сайт МЦКО |
| http://katalog.iot.ru/index.php?cat=33 | Сайт Образовательные цифровые ресурсы Интернет |
| http://pedsovet.org | Сайт «Педсовет» |
| www.metod-kopilka.ru | |
| www.fipi.ru |
Федеральный институт педагогических измерений |
| www.ege.edu.ru | Ресурс, посвящённый ЕГЭ |
| http://n-shkola.ru | Журнал «Начальная школа». Старейший ежемесячный научно-методический журнал России |
| http://www.school.edu.ru/ | Российский общеобразовательный портал |
| www.1september.ru | Издательский дом «Первое сентября» |
| http://www.directmedia.ru/ | Электронное издательство Directmedia Publishing. Литература по истории, религии, искусству, и др. |
| www.poisknews.ru | Еженедельная газета научного сообщества |
| http://viki.rdf.ru/ | Детские электронные презентации и клипы |
| www.intline.ru | Учебно-издательский центр «Интерактивная линия» |
| http://www.vozhatiy.ru/ | Материалы для вожатых |
| http://planerochka.org | Материалы для вожатых |
| http://forum.planerochka.org/ | Форум вожатых |
| http://vozhatiki.ru | Вожатский виртуальный клуб |
| История и Обществознание | |
| http://lesson-history.narod.ru | Портал ресурсов в поддержку преподавания истории, обществознания и права |
| http://genaistoriya.ucoz.ru | Сайт учителя истории |
| www.petrograd.biz/worldwars/index.php | Сайт посвящен истории Первой и Второй Мировых Войн |
| www.hrono.ru | Портал всемирной истории в интернете |
| http://territa.ru | Портал материалов по истории |
| www.prezent48.narod.ru | Ресурс презентаций по обществознанию |
| Иностранные языки | |
| http://whc.unesco.org/ | ЮНЕСКО. Всемирный центр культурного наследия |
| www.umao.ru | Сайт посвящен изучению китайского языка |
| www.esl-for-kids.com | Коллекция свободных ресурсов английского языка |
| www.esl-library.com | Портал ресурсов для учителей английского языка |
| www.esl-galaxy.com | Портал учебных и методических ресурсов для учителя английского языка |
| www.teachervision.fen.com | Портал ресурсов для учителей на английском языке |
| www.simpleenglishnews.com | Простые новости на английском языке |
| www.bbc.co.uk | Сайт британских новостей |
| www.learnenglish.org | Сайт, посвящённый методу обучения американскому английскому языку ALCC |
| http://www.itests.com/ | Интерактивные тесты по английскому языку |
| www.onestopenglish.com | Портал ресурсов для учителей английского языка |
| www.busyteacher.org | Ресурс письменных работ для учителей английского языка |
| www.greenpeace.org | Сайт организации «Гринпис» |
| www.macmillan.ru | Сайт издательства Макмиллан |
| http://www.francaisfacile.com/ | Ресурс материалов для изучения французского языка |
| http://www.louvre.fr/ | Сайт Лувра |
| www.ccf-moscou.ru | Сайт французского культурного центра в Москве. Ресурсы для изучения французского языка |
| www.quizlet.com | Ресурс игр и материалов для изучения лексики английского языка |
| http://www.english.language.ru/ | Сайт «Английский.ru». Ресурсы, посвящённые изучению английского языка |
| http://videos.housstuffworks.com | Мультимедийное собрание познавательной информации на английском языке |
| www.teachenglish.org.uk | Ресурсы по английскому языку |
| www.teachertube.com | Интернет-видеоканал на английском языке |
| www.tv5.org | Сайт видеоматериалов и тестов на французском языке |
| www.tsr.ch | Сайт мультимедийных ресурсов на французском языке |
| www.joyeux-noel.com | Сайт, посвящённый Новому году на французском языке |
| www.francomania.ru | Портал информации на французском языке |
| http://www.goethe.de/ | Сайт Института Гёте на немецком языке |
| http://engblog.ru/ | Онлайн ресурс изучения английского языка |
| Культура, Искусство и Творчество | |
| www.tretyakovgallery.ru/ | Сайт Третьяковской галереи |
| http://stranamasterov.ru | Страна Мастеров: учебный, дидактический сайт. Официально внесен в новую версию учебников по технологии, согласно новым стандартам. |
| http://www.origami.ru/ | Сайт, посвящённый Оригами - удивительному искусству бумажной пластики, родившемуся в Японии. |
| Естественные науки | |
| www.unimath.ru | Математика в школе: поурочные планы |
| www.alleng.ru/edu/math3.htm | Образовательные ресурсы Интернета - Математика |
| http://methmath.chat.ru/ | Сайт, посвященный вопросам методики преподавания математики |
| http://kontur-map.ru | Сайт контурных карт |
| http://alexlarin.net/ | Сайт по оказанию информационной поддержки студентам и абитуриентам при подготовке к ЕГЭ, поступлению в ВУЗы и изучении различных разделов высшей математики |
| http://mathege.ru | Открытый банк заданий по математике |
| www.fizzi.narod.ru | Сайт учителя физики. Методики; примеры открытых уроков; материалы по проведению ЕГЭ, профильному обучению, применению ИКТ и др. |
| http://enter3006.narod.ru/ | Сайт, посвящённый физике для учителей, учеников, студентов |
| http://g1583.ru/o_gimnazii/psylki/himiya | Собрание ресурсов для учителей химии |
| http://www.chem.msu.ru/rus/weldept.html | Сайт Химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова |
| http://physchem.distant.ru/ | Российский химико-технологический университет имени Д.И.Менделеева |
| http://www.mitht.ru/ | Московский государственный университет тонких химических технологий им. М.В. Ломоносова |
| www.metod-kopilka.ru | Методическая копилка учителя информатики |
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования PDF
Рекомендации родителям по воспитанию детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями PDF
Рекомендации (алгоритмы действий) для родителей (законных представителей) обучающихся, педагогов и специалистов образователтных организаций в работе с детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ PDF
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации.
Входы в учебные корпуса по проспекту Шогенцукова,25 (здание начальной школы) и ул.Пушкина ( 2 и 3 уровни образования) оборудованы пандусами, которые обеспечивают возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов.
Обеспечено, наличие широкого распашного проема при входе в здание, вывеска при входе в здание, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля, кабинеты для проведения занятий на 1-м этаже зданий, спортзал, гардероб, стоматологический кабинет
На первом этаже так же находится санитарно-гигиеническая комната
Организовано индивидуальное сопровождение лиц с ОВЗ на территории лицея, оказание помощи при встрече на улице, на входе и выходе из здания, оказание помощи при передвижении в здании и по территории лицея.
Пандус при входе в МКОУ "Лицей №2" г.о. Нальчик
https://xn--2-btbklghc0c8b.xn--p1ai/sveden/objects#sigFreeIde740b3bf58
Пандус при входе в МКОУ "Лицей №2" г.о. Нальчик и оборудованная туалетная комната начальное звено
https://xn--2-btbklghc0c8b.xn--p1ai/sveden/objects#sigFreeIddb0c06a0b9
Тактильные таблички со шрифтом Брайля
https://xn--2-btbklghc0c8b.xn--p1ai/sveden/objects#sigFreeIdcabed09335
